আমাদের পরিবেশ পঞ্চম শ্রেণীর প্রশ্ন উত্তর

WBBSE Environment | Amader Paribesh | Question Answer

বহু বিকল্প ভিত্তিক প্রশ্ন Class 5 আমাদের পরিবেশ

প্রশ্ন 1) একটি বাস্তুতন্ত্রের মধ্যে পচনশীল:

ক) জৈব পদার্থকে অজৈব আকারে রূপান্তর করুন

খ) অজৈব পদার্থকে সহজ আকারে রূপান্তর করুন

গ) অজৈব পদার্থকে জৈব যৌগে রূপান্তর করুন

ঘ) জৈব যৌগ ভেঙে ফেলবেন না

সঠিক উত্তর: (ক) – জৈব পদার্থকে অজৈব আকারে রূপান্তর করুন

প্রশ্ন 2) কিছু বর্জ্য পণ্য নীচে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে:

• ঘাস কাটা
• পলিথিন ব্যাগ
• প্লাস্টিকের খেলনা
• ব্যবহৃত টি ব্যাগ
• পুরানো কাপড়
• কাগজের খড়

কোন গ্রুপের বর্জ্য পদার্থকে নন-বায়োডিগ্রেডেবল হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা যায়?

ক) গাছের বর্জ্য, ব্যবহৃত টি ব্যাগ

খ) পলিথিন ব্যাগ, প্লাস্টিকের খেলনা

গ) ব্যবহৃত টি ব্যাগ, কাগজের খড়

ঘ) পুরানো কাপড়, ভাঙ্গা পাদুকা

সঠিক উত্তর: (খ) – পলিথিন ব্যাগ, প্লাস্টিকের খেলনা

Q3) কোন বিবৃতিটি একটি বাস্তুতন্ত্রের একটি জৈব উপাদানের সাথে একটি অ্যাবায়োটিক উপাদানের মিথস্ক্রিয়া দেখায়?

ক) একটি ফড়িং একটি পাতায় খাওয়াচ্ছে

খ) বৃষ্টির জল হ্রদে গড়িয়ে পড়ছে

গ) একটি কেঁচো মাটিতে গর্ত তৈরি করে

ঘ) একটি ইঁদুর খাবারের জন্য অন্য ইঁদুরের সাথে লড়াই করছে

সঠিক উত্তর: (গ) – একটি কেঁচো মাটিতে গর্ত তৈরি করে

Q4) নিচের কোনটি পরিবেশ-বান্ধব অনুশীলন?

ক) কেনাকাটার সময় কেনাকাটা করার জন্য একটি কাপড়ের ব্যাগ বহন করা।

খ) অপ্রয়োজনীয় লাইট ও ফ্যান বন্ধ করা

গ) আপনার মা আপনাকে তার স্কুটারে নামিয়ে দেওয়ার পরিবর্তে স্কুলে হেঁটে যাওয়া

ঘ) উপরের সবগুলো

সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবগুলো

Q5) একটি খাদ্য শৃঙ্খলে এক ট্রফিক স্তর থেকে অন্য স্তরে প্রবাহিত শক্তির পরিমাণ হল

ক) 5%

খ) 10%

গ) 20%

ঘ) 15%

সঠিক উত্তর: খ) 10%

প্রশ্ন 6) সারা বিশ্বে ক্লোরোফ্লুরোকার্বন মুক্ত রেফ্রিজারেটর তৈরি করা বাধ্যতামূলক। কিভাবে এটি ওজোন ক্ষয় প্রতিরোধ করতে সাহায্য করে?

ক) এটি অক্সিজেন অণুকে ওজোনে রূপান্তর করতে সাহায্য করবে

খ) এটি সিএফসিকে ওজোন অণুতে রূপান্তর করতে সাহায্য করবে

গ) এটি অক্সিজেন অণু থেকে সিএফসি উত্পাদন হ্রাস করবে

d) এটি ওজোন অণুর সাথে বিক্রিয়া করে এমন CFC-এর মুক্তি কমিয়ে দেবে

সঠিক উত্তর: d) এটি ওজোন অণুর সাথে বিক্রিয়া করে এমন CFC-এর মুক্তি কমিয়ে দেবে

প্রশ্ন ৭) প্রাথমিক ভোক্তারা

ক) মাংসাশী

খ) তৃণভোজী

গ) সর্বভুক

ঘ) প্রযোজক

সঠিক উত্তর: খ) তৃণভোজী

Q8) নিচের কোনটি ওজোন স্তর ক্ষয়ের জন্য দায়ী?

ক) সিএফসি

খ) অক্সিজেন

গ) SO2

d) CO2

সঠিক উত্তর: ক) সিএফসি

Q9) মুক্ত অক্সিজেন পরমাণু এবং অক্সিজেন অণুর সংমিশ্রণে ওজোন তৈরি হয়। বায়ুমণ্ডলের উচ্চ স্তরে মুক্ত অক্সিজেন পরমাণু কীভাবে তৈরি হয়?

ক) কম শক্তির অতিবেগুনী বিকিরণের উপস্থিতিতে আণবিক অক্সিজেনকে মুক্ত অক্সিজেন পরমাণুতে বিভক্ত করে

খ) উচ্চ-শক্তির অতিবেগুনী বিকিরণের উপস্থিতিতে আণবিক অক্সিজেনকে মুক্ত অক্সিজেন পরমাণুতে বিভক্ত করে

গ) উচ্চ শক্তির UV বিকিরণের উপস্থিতিতে দুটি আণবিক অক্সিজেনের সংমিশ্রণের মাধ্যমে

d) নিম্ন শক্তির UV বিকিরণের উপস্থিতিতে দুটি মুক্ত অক্সিজেন পরমাণুর সংমিশ্রণের মাধ্যমে

সঠিক উত্তর: খ) উচ্চ-শক্তির অতিবেগুনী বিকিরণের উপস্থিতিতে আণবিক অক্সিজেনকে মুক্ত অক্সিজেন পরমাণুতে বিভক্ত করে

প্রশ্ন 10) যে কোনো বাস্তুতন্ত্রের চালিকাশক্তি হল

ক) কার্বোহাইড্রেট

খ) সৌর শক্তি

গ) বায়োমাস

ঘ) এটিপি

সঠিক উত্তর: খ) সৌর শক্তি

প্রশ্ন ১১) রান্নাঘরের বর্জ্য স্বাস্থ্যসম্মতভাবে নিষ্পত্তি করা যায়

ক) ডাম্পিং

খ) কম্পোস্টিং

গ) পুড়িয়ে ফেলা

ঘ) পুনর্ব্যবহার

সঠিক উত্তর: খ) কম্পোস্টিং

প্রশ্ন 12) পরিবেশ অন্তর্ভুক্ত

ক) ভূমি, বায়ু, জল

খ) আলো, তাপমাত্রা, বৃষ্টিপাত

গ) উদ্ভিদ, প্রাণী, জীবাণু

ঘ) এই সব

সঠিক উত্তর: ঘ) এই সব

Q13) নিচের কোনটি জীবের রৈখিক বিন্যাস?

ক) খাদ্য শৃঙ্খল

খ) ফুড ওয়েব

গ) ট্রফিক স্তর

ঘ) সম্প্রদায়

সঠিক উত্তর: ক) খাদ্য শৃঙ্খল

প্রশ্ন 14) একটি কৃষি ফসলি জমি

ক) একটি বায়োম

খ) একটি প্রাকৃতিক বাস্তুতন্ত্র

গ) একটি কৃত্রিম বাস্তুতন্ত্র

ঘ) এগুলোর কোনোটিই নয়

সঠিক উত্তর: গ) একটি কৃত্রিম বাস্তুতন্ত্র

প্রশ্ন 15) বর্জ্য ব্যবস্থাপনা অনুক্রমের ক্রমটি কী, সর্বাধিক থেকে সর্বনিম্ন পছন্দের?

ক) প্রতিরোধ-পুনর্ব্যবহার-পুনঃব্যবহার-নিষ্কাশন

খ) প্রতিরোধ-পুনঃব্যবহার-নিষ্কাশন-পুনর্ব্যবহার

গ) প্রতিরোধ-নিষ্কাশন-পুনঃব্যবহার-পুনর্ব্যবহার

ঘ) প্রতিরোধ-পুনঃব্যবহার-পুনর্ব্যবহার-নিষ্কাশন

সঠিক উত্তর: ঘ) প্রতিরোধ-পুনঃব্যবহার-পুনর্ব্যবহার-নিষ্কাশন

Q16) কঠিন বর্জ্য নিষ্পত্তির সমস্যা এর মাধ্যমে হ্রাস করা যেতে পারে

ক) পুনর্ব্যবহার

খ) কম দূষণ

গ) বেশি কাঠ

ঘ) জনসংখ্যা নিয়ন্ত্রণ

সঠিক উত্তর: ক) পুনর্ব্যবহার

প্রশ্ন17) একটি পরিবেশ-বান্ধব অনুশীলন হল

ক) বাড়িতে এবং অফিসে সিএফএল ব্যবহার করা

খ) কাছাকাছি জায়গায় যেতে গাড়ি ব্যবহার করা

গ) প্রতিটি ঘরে এসি ব্যবহার করা

ঘ) প্লাস্টিক পোড়ানো

সঠিক উত্তর: ক) বাড়িতে এবং অফিসে সিএফএল ব্যবহার করা

Q18) নিচের কোনটি খাদ্য শৃঙ্খলে ট্রফিক স্তরের সংখ্যা সীমাবদ্ধ করে?

ক) পানি

খ) দূষিত বায়ু এবং জল

গ) খাদ্য সরবরাহের ঘাটতি

ঘ) উচ্চ ট্রফিক স্তরে শক্তি হ্রাস

সঠিক উত্তর: ঘ) উচ্চ ট্রফিক স্তরে শক্তি হ্রাস

প্রশ্ন ১৯) প্রকৃতির পরিচ্ছন্নতাকারীরা

ক) প্রযোজক

খ) ভোক্তা

গ) তৃণভোজী

ঘ) পচনকারী

সঠিক উত্তর: ঘ) পচনকারী

Q20) ওজোন গর্ত হতে পারে

ক) মিউটেশন

খ) বিশ্ব উষ্ণায়ন

গ) ত্বকের ক্যান্সার

ঘ) এই সব

সঠিক উত্তর: ঘ) এই সব

Q21) একটি খাদ্য শৃঙ্খলে, তৃতীয় ট্রফিক স্তর সর্বদা দ্বারা দখল করা হয়

ক) মাংসাশী

খ) তৃণভোজী

গ) প্রযোজক

ঘ) পচনকারী

সঠিক উত্তর: ক) মাংসাশী

Q22) একটি বাস্তুতন্ত্রের জৈব উপাদানগুলি নিয়ে গঠিত

ক) উদ্ভিদ ও প্রাণী

খ) শেওলা এবং ছত্রাক

গ) উৎপাদক, ভোক্তা এবং পচনকারী

ঘ) বায়ু, জল, মাটি

সঠিক উত্তর: গ) উৎপাদক, ভোক্তা এবং পচনকারী

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক আমাদের পরিবেশ পঞ্চম শ্রেণি, মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 5 আমাদের পরিবেশ, মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 5 আমাদের পরিবেশ উত্তর, Model Activity Task Class 5 আমাদের পরিবেশ

পলিথিনের টুকরো কিভাবে মাটির ক্ষতি করে ?

উত্তর: পলিথিনের টুকরো মাটিকে আলো-হাওয়া পেতে দেয় না এবং গাছের শিকড়গুলোকে মাটিতে ঢোকার সময় বাধা দেয় । এই ভাবেই পলিথিনের টুকরো মাটির ক্ষতি করে ।

কি কি উপায়ে মাটির উর্বরতা বাড়ানো যায় ?

উত্তর: মাটির উর্বরতা বাড়ানোর উপায় গুলি হল –

• i ) মাটিতে নাইট্রোজেন সার, ফসফেট সার, কম্পোস্ট সার ও জৈব সার দিলে মাটি উর্বর হয় ।
• ii ) মাটির সজীব উপাদান ( যেমন কেঁচো ) এবং এমন আরও ছোট ছোট জীব ও জীবাণুদের সংখ্যা মাটিতে ঠিকমতো বজায় রাখতে হবে ।

কি ধরনের মাটি ধান চাষের পক্ষে ভালো ?

উত্তর: যে মাটি সহজে কাদা করা যায় তাতেই সহজে জল জমে । সেখানে ধান রোয়া যায় । সেই মাটিই ধান চাষের পক্ষে ভালো । যেমন এঁটেল ও দো-আঁশ মাটিতে ধান চাষ ভালো হয় ।

পুকুরের জল পরিষ্কার রাখতে কি কি নিষেধাজ্ঞা জারি করা উচিত ?

উত্তর: পুকুরের জল পরিষ্কার রাখতে যে যে নিষেধাজ্ঞা জারি করা উচিত তা হল –

• i ) পুকুরে কাপড়কাচা, বাসন মাজা, গবাদি পশু দের স্নান করানো যাবে না ।
• ii ) পুকুরে বাড়ির নোংরা আবর্জনা, পলিথিন ক্ষতিকর পদার্থ ফেলা যাবে না।
• iii ) পুকুরে মলমূত্র ত্যাগ করা যাবে না।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 1

মানুষের শরীরে কুনই থেকে কবজি পর্যন্ত যে দুটো হাড় থাকে তাদের নাম লেখ ।

উত্তর: মানুষের শরীরে কুনই থেকে কবজি পর্যন্ত যে দুটো হাড় থাকে তাদের নাম হল আলনা ও রেডিয়াস ।

পেশি যেসব কাজে আমাদের সাহায্য করে তার মধ্যে যে কোনো দুটো কাজের উল্লেখ করো ।

উত্তর: পেশি যেসব কাজে আমাদের সাহায্য করে তা হল –

• ১ ) দেখার জন্য ও পড়ার জন্য চোখের পেশি কাজ করে ।
• ২ ) চলাহাঁটা ও দৌড়ানোর ক্ষেত্রে পায়ের পেশি কাজ করে ।
• ৩ ) হাতে কোন কিছু কাজ করার জন্য হাতের পেশি কাজ করে ।

আমাদের শরীরে রক্ত যাওয়ার প্রয়োজনীয়তা কি ?

উত্তর: রক্ত আমাদের শরীরের বিভিন্ন অংশে অক্সিজেন ও প্রয়োজনীয় পুষ্টি পৌঁছে দেয় । এছাড়া রক্তে থাকা বিভিন্ন উপাদান জীবাণু ধ্বংস করতে সাহায্য করে । আবার ওষুধ খেলে রক্তের মধ্যে ওষুধ গুলে যায় এবং রক্তের মাধ্যমে সেই ওষুধ ক্ষতস্থানে পৌঁছে যায় ।

হাড়ের জোড় না থাকলে আমাদের কী কী অসুবিধা হত?

উত্তর: হাড়ের জোড়া না থাকলে আমাদের বিভিন্ন সমস্যা হতো । যেমন –

• (i) হাড়ের জোড় না থাকলে খেলাধুলা করা যেত না।
• (ii) হাঁটাচলা ও বিভিন্ন কাজ করা যেত না।
• (iii) হাত দিয়ে কিছু ধরা যেত না।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক class 5 আমাদের পরিবেশ part 2, মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক আমাদের পরিবেশ তৃতীয় শ্রেণী পার্ট 2

অন্য পিঁপড়ারা যে এই দলের নয় তা কীভাবে জানল?

উত্তর: প্রাণীদেরও বিভিন্ন ইন্দ্রিয় আছে। তারা দেখতে, শুনতে, স্বাদ, গন্ধ এবং অনুভব করতে পারে। এই ইন্দ্রিয়গুলি ব্যবহার করে, পিঁপড়ারা সনাক্ত করতে পারে যে অন্য পিঁপড়ারা এই দলের নয়।

প্রহরী পিঁপড়া এই পিঁপড়াকে চিনল কী করে?

উত্তর: এর গন্ধশক্তি ব্যবহার করে, প্রহরী পিঁপড়া এই পিঁপড়াটিকে চিনতে পারে।

এই চেষ্টা করুন এবং লিখুন

কিছু চিনি, গুড় বা মিষ্টি কিছু মাটিতে ফেলে দিন। সেখানে পিঁপড়া না আসা পর্যন্ত অপেক্ষা করুন।

এই চেষ্টা করুন এবং লিখুন

কিছু চিনি, গুড় বা মিষ্টি কিছু মাটিতে ফেলে দিন। সেখানে পিঁপড়া না আসা পর্যন্ত অপেক্ষা করুন।

প্রশ্ন ১. পিঁপড়া আসতে কতক্ষণ লেগেছিল?

উত্তর: কয়েক মিনিটের মধ্যে, পিঁপড়েরা ফেলে দেওয়া মিষ্টিকে ঘিরে ফেলে।

প্রশ্ন ২. একটি পিঁপড়া কি প্রথমে এসেছিল নাকি একদল পিঁপড়া একসাথে এসেছিল?

উত্তর: প্রথমে একটি পিঁপড়া এসেছিল, তারপর পিঁপড়ার দল তাকে অনুসরণ করেছিল।

প্রশ্ন 3. পিঁপড়েরা খাবার দিয়ে কি করলো?

উত্তর: পিঁপড়ারা খাবারকে গর্তে নিয়ে যেত।

প্রশ্ন 4. তারা সেখান থেকে কোথায় যায়?

উত্তরঃ সেখান থেকে পিঁপড়া তাদের গর্তে ফিরে গেল।

প্রশ্ন 5. তারা কি এক লাইনে চলে?

উত্তর: হ্যাঁ, একটি পিঁপড়া অন্যটিকে অনুসরণ করে এবং তাই একটি লাইনে চলে যায়।

এখন সাবধানে, পিঁপড়াদের ক্ষতি না করে, একটি পেন্সিল দিয়ে কিছুক্ষণের জন্য তাদের পথ বন্ধ করুন।

প্রশ্ন ৬. এখন লক্ষ্য করুন, পিঁপড়ারা কিভাবে নড়াচড়া করে?

উত্তর: তাদের পথ আটকানোর পরেও পিঁপড়ারা পেন্সিলের উপরে উঠে সোজা লাইনে চলে।

প্রশ্ন ৭. এখন আপনি কি অনুমান করতে পারেন কেন পিঁপড়ারা এমন আচরণ করেছিল যখন আপনি তাদের পথ বন্ধ করেছিলেন?

উত্তর: পিঁপড়া নড়াচড়া করার সাথে সাথে মাটিতে গন্ধ ফেলে। অন্য পিঁপড়ারা গন্ধ অনুসরণ করে পথ খোঁজে। তাই তাদের পথ রুদ্ধ হয়ে গেলে পিঁপড়ারা গন্ধকে অনুসরণ করে পথ ধরে রাখার চেষ্টা করে।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 3, model activity task class 5 আমাদের পরিবেশ part 3, model activity task class 5 আমাদের পরিবেশ part 3

আপনি কি কখনো মশা দ্বারা কষ্ট পেয়েছেন? একটু ভেবে দেখুন, তারা কীভাবে জানবে আপনি কোথায় আছেন?

উত্তর: মশা মানুষের শরীরের গন্ধ অনুভব করতে পারে। তারা আমাদের পায়ের তলার গন্ধ এবং আমাদের শরীরের তাপ দ্বারা আমাদের খুঁজে পায়।

আপনি কি এখানে এবং সেখানে একটি কুকুর শুঁকতে দেখেছেন? আপনি কি এটা গন্ধ করার চেষ্টা করছেন মনে হয়?

উত্তর: হ্যাঁ, আমরা একটি কুকুরকে এখানে-ওখানে শুঁকতে দেখেছি। কুকুরটি তার ঘ্রাণশক্তি ব্যবহার করে আশেপাশে অন্য কোনো কুকুর আছে কিনা তা খুঁজে বের করার চেষ্টা করছে।

কোন উপায়ে মানুষ কুকুরের গন্ধের এই বিশেষ অনুভূতি ব্যবহার করে?

উত্তর: মানুষ কুকুরের গন্ধের এই বিশেষ অনুভূতি ব্যবহার করে অপরাধীদের ধরতে, বিস্ফোরক অনুসন্ধানে, চুরি হওয়া মালামাল উদ্ধার ইত্যাদি কাজে ব্যবহার করে।

কখন আপনি আপনার গন্ধের অনুভূতি আপনার জন্য সহায়ক বলে মনে করেন? কিছু উদাহরণ তালিকাভুক্ত করুন। যেমন – এর গন্ধ দ্বারা বোঝা যায় যে খাবার খারাপ হয়ে গেছে বা কিছু জ্বলছে।

উত্তরঃ বাজে বা পোড়া বস্তুর গন্ধ ছাড়া আমরা পারফিউমের গন্ধ, ফুলের সুগন্ধ, ঘামের গন্ধ, সাবান ও ডিটারজেন্ট ইত্যাদিও অনুভব করতে পারি।

এমন প্রাণীর নাম বলুন যেগুলিকে আপনি না দেখেই কেবল তাদের গন্ধেই চিনতে পারবেন।

উত্তরঃ ভেড়া, ছাগল, গরু, কুকুর, বিড়াল প্রভৃতি প্রাণীকে আমরা তাদের গন্ধ দ্বারা চিনতে পারি।

এমন প্রাণীদের উদাহরণ দিন যেগুলির দৃষ্টিশক্তি, শ্রবণ বা গন্ধের খুব শক্তিশালী অনুভূতি থাকতে পারে।

উত্তর: যেসব প্রাণীর দৃষ্টিশক্তি, শ্রবণ বা ঘ্রাণশক্তি খুব শক্তিশালী হতে পারে:

• কুকুর পায়ের শব্দ শুনতে পায়।
• মশারা তাদের তাপ বা পায়ের গন্ধের দ্বারা মানুষকে খুঁজে পেতে পারে।
• একটি ঈগল তার শিকারকে দুই কিলোমিটার দূর থেকে দেখতে পারে।
• কিছু প্রাণী ভিন্নভাবে আচরণ করতে পারে যদি তারা অনুভব করে যে কিছু প্রাকৃতিক দুর্যোগ হতে পারে।

Model Activity Task Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 4, মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 4

দশটি প্রাণীর নাম যাদের কান দেখা যায়।

উত্তরঃ যেসব প্রাণীর কান দেখা যায় সেগুলো হল হাতি, হরিণ, কুকুর, ছাগল, জেব্রা, সিংহ, গরু, বিড়াল, মহিষ ও ভেড়া।

কিছু প্রাণীর নাম যাদের কান আমাদের কানের চেয়ে বড়।

উত্তরঃ যেসব প্রাণীর কান আমাদের কানের চেয়ে বড় তারা হল জিরাফ, গরু, জেব্রা, হাতি, মহিষ ইত্যাদি।

প্রাণীদের কানের আকার এবং তাদের শ্রবণের মধ্যে কিছু যোগসূত্র আছে কি?

উত্তর: হ্যাঁ, এমন একটি সম্ভাবনা থাকতে পারে যে বড় কানযুক্ত প্রাণীদের ছোট প্রাণীর কানের চেয়ে ভাল শ্রবণশক্তি থাকতে পারে।

আপনি কি কিছু প্রাণীর শব্দ বুঝতে পারেন? কোন প্রাণী?

উত্তর: হ্যাঁ, আমি কুকুর, বিড়াল, ভেড়া, শূকর, ঘোড়া ইত্যাদি কিছু প্রাণীর শব্দ বুঝতে পারি।

কিছু প্রাণী কি আপনার ভাষা বোঝে? কোনটা?

উত্তর: হ্যাঁ, কিছু পোষা প্রাণী যেমন কুকুর, বিড়াল, তোতা, গরু ইত্যাদি আমাদের ভাষা বুঝতে পারে।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 5

বাঘ সবচেয়ে সতর্ক প্রাণীদের মধ্যে একটি। এবং তবুও, আজ বাঘ বিপদে পড়েছে। জঙ্গলে বাঘের কিছু বিপদ কি বলে আপনি মনে করেন?

উত্তর: আজও জঙ্গলে বাঘের কিছু বিপদ আছে। সবচেয়ে বড় হুমকি শিকারীদের কাছ থেকে যারা তাদের চামড়ার জন্য তাদের হত্যা করে। সিংহরাও বাঘের জন্য হুমকি কারণ তারা বাঘের চেয়ে বেশি শক্তিশালী। তারা বনের আগুন, গাছ ধ্বংস, মানুষ ইত্যাদি থেকেও বিপদের সম্মুখীন হয়।

মানুষ কি পশুদের জন্যও বিপদ হতে পারে? কিভাবে?

উত্তর: হ্যাঁ, মানুষও প্রাণীদের জন্য হুমকিস্বরূপ। মানুষের জনসংখ্যা বৃদ্ধির ফলে বনভূমি ধ্বংস হচ্ছে। এতে প্রাণীদের প্রাকৃতিক আবাসস্থল কমে যায়। প্রধানত মানুষ তাদের চামড়ার জন্য প্রাণী হত্যা করে, যেমন, হরিণকে তাদের চামড়ার জন্য, হাতিকে তাদের দাঁতের জন্য, গন্ডারকে তাদের শিংয়ের জন্য, বাঘকে তাদের চামড়ার জন্য হত্যা করা হয়।

ভারতের এই জাতীয় উদ্যানগুলি কোথায় আছে?

উত্তর: ভারতের কিছু জাতীয় উদ্যান হল:

• নাগারহোল জাতীয় উদ্যান – (মহীশূর)

• রণথম্ভোর জাতীয় উদ্যান – (রাজস্থান)

• পালামু জাতীয় উদ্যান – (ঝাড়খণ্ড)

• গির জাতীয় উদ্যান – (গুজরাট)
• কাজিরাঙ্গা জাতীয় উদ্যান – (আসাম)
• কানহা জাতীয় উদ্যান – (মধ্যপ্রদেশ)

Model Activity Task Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 6

প্রশ্ন: দূষণ বলতে কী বোঝ?

উত্তর: মানুষের কর্মকাণ্ডের কারণে পরিবেশের ক্ষতিকর পরিবর্তনকে দূষণ বলে।

প্রশ্নঃ চার প্রকার দূষণের নাম বল?

উত্তরঃ চার প্রকার দূষণ হলঃ

• বায়ু দূষণ
• পানি দূষণ
• জমি দূষণ
• শব্দ দূষণ

প্রশ্ন: বায়ু দূষণ কিভাবে আমাদের ক্ষতি করে?

উত্তর: বায়ু দূষণ আমাদের ক্ষতি করে কারণ এটি ফুসফুসের ক্যান্সার এবং হাঁপানির মতো মারাত্মক রোগের কারণ হয়। শিল্প এবং বায়ু বায়ু দূষণের প্রধান উৎস।

প্রশ্নঃ বিভিন্ন প্রকার দূষণের বর্ণনা দাও?

উত্তর: বিভিন্ন ধরনের দূষণ হল:

বায়ু দূষণ:

শিল্প এবং বায়ু বায়ু দূষণের প্রধান উৎস। আবর্জনা পোড়ানোও বায়ু দূষণের জন্য ক্ষতিকর। বায়ু দূষণের কারণে ফুসফুসের ক্যান্সার ইত্যাদির মতো মারাত্মক রোগ হতে পারে।

জল দূষণ:

শিল্পগুলি জল দূষণের একটি প্রধান উত্স। গৃহস্থালি ও শিল্প-কারখানার বর্জ্য জলাশয়ে নির্গত করে সেগুলোকে দূষিত করে। জামাকাপড় ধোয়ার মতো ক্রিয়াকলাপ বা উল্টো দিকে পশুদের বিরক্ত করা, বিশেষত গ্রামীণ এলাকায়, জল দূষণের কারণ।

ভূমি দূষণ:

প্লাস্টিকের ব্যাগ, গ্লাস, বোতল এবং ধাতব পাত্রের মতো কঠিন বর্জ্য ডাম্পিং ভূমি দূষণ ঘটায়। গাছের শিকড় মাটিকে ধরে রাখে। বন উজাড়ের ফলে প্রবল বাতাস এবং জল মাটির কণাকে দূরে নিয়ে যায় যা পাল ক্ষয়ের দিকে পরিচালিত করে।

শব্দ দূষণ:

যানবাহন, লোড স্পিকার ইত্যাদি শব্দ দূষণের উৎস। দীর্ঘ সময়ের জন্য উচ্চ শব্দের এক্সপোজার এমনকি বধিরতা হতে পারে।

প্রশ্ন: বায়ু ও পানি দূষণের প্রধান কারণ কী?

উত্তর: বায়ু দূষণের কারণগুলি হল:

• দহন ইঞ্জিন থেকে নিষ্কাশন
• কয়লা এবং জীবাশ্ম জ্বালানী এবং পেট্রোলিয়াম ব্যবহার
• রাসায়নিক কীটনাশক, সার ধুলো
• রেডিও সক্রিয় পড়া আউট
• ধোঁয়া এবং বিষাক্ত গ্যাস যা যানবাহন এবং শিল্প থেকে মদ বের করে

জল দূষণের কারণগুলি হল:

• কঠিন বর্জ্য
• গবাদি পশু
• পয়ঃনিষ্কাশন শিল্প
• সেপটিক ট্যাঙ্কের পয়ঃনিষ্কাশন এবং জমির ক্ষয়

প্রশ্নঃ শব্দ দূষণ কিভাবে আমাদের জন্য ক্ষতিকর?

উত্তর: শব্দ দূষণ নিম্নলিখিত উপায়ে আমাদের জন্য ক্ষতিকর:

• এটি স্পোচের সাথে ইন্টারফেস করে কারণ এর উপস্থিতিতে আমরা অন্যের কথা শুনতে সক্ষম নাও হতে পারি।
• এটি শ্রবণশক্তি স্থায়ীভাবে ক্ষতি করতে পারে।
• এটি মাথাব্যথা, রক্তের উপস্থিতি, হৃদযন্ত্রের ব্যর্থতা সৃষ্টি করে।
• এটি হৃদস্পন্দন বৃদ্ধি করে।

আমাদের পরিবেশ ক্লাস 5 Pdf, Class 5 আমাদের পরিবেশ বই

Model Activity Task Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 7, Model Activity Task Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 7

পরিবেশের সংজ্ঞা দাও।

উত্তর: পরিবেশ আমাদের চারপাশে যা কিছু আছে। এটি জীবিত বা নির্জীব জিনিস হতে পারে। এতে ভৌত, রাসায়নিক এবং অন্যান্য প্রাকৃতিক শক্তি রয়েছে। জীবন্ত জিনিসগুলি তাদের পরিবেশে বাস করে। তারা ক্রমাগত এটির সাথে যোগাযোগ করে এবং তাদের পরিবেশের অবস্থার সাথে নিজেকে মানিয়ে নেয়।

একটি ইকোসিস্টেম কি?

উত্তর: ইকোসিস্টেম হল জীবিত এবং নির্জীব জিনিসের একটি সম্প্রদায় যা একসাথে কাজ করে।
পরিবেশের যেকোনো পরিবর্তন যেমন তাপমাত্রা বৃদ্ধি বা ভারী বৃষ্টিপাত বাস্তুতন্ত্রের উপর বড় প্রভাব ফেলতে পারে।

পরিবেশ এবং বাস্তুতন্ত্রের মধ্যে পার্থক্য।

উত্তর: পরিবেশ বলতে পারিপার্শ্বিককে বোঝায়, যেখানে একটি বাস্তুতন্ত্র হল পরিবেশ এবং জীবন্ত প্রাণীর মধ্যে মিথস্ক্রিয়া। পরিবেশ হল সেই এলাকা যেখানে জীবন্ত প্রাণী বাস করে। একটি ইকোসিস্টেম হল একটি সম্প্রদায় যেখানে জৈব এবং অ্যাবায়োটিক উপাদান একে অপরের সাথে যোগাযোগ করে।

বাস্তুতন্ত্র কত প্রকার?

উত্তর: বাস্তুতন্ত্রের প্রকারগুলি হল:

• স্থলজ বাস্তুতন্ত্র:
  • বন বাস্তুতন্ত্র
  • তৃণভূমি ইকোসিস্টেম
  • তুন্দ্রা ইকোসিস্টেম
  • মরুভূমির ইকোসিস্টেম

• জলজ বাস্তুতন্ত্র:
  • মিঠা পানির ইকোসিস্টেম
  • সামুদ্রিক ইকোসিস্টেম

Model Activity Task Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 8, মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 5 আমাদের পরিবেশ Part 8, মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 5 আমাদের পরিবেশ উত্তর Part 8

150 শব্দের পরিবেশের উপর রচনা

উত্তর: যে জিনিসগুলো পৃথিবীর প্রাকৃতিক পরিবেশে জীবের টিকে থাকতে সক্ষম করে তাদেরকে পরিবেশ বলে। মানুষ, গাছপালা এবং প্রাণীর মতো জীবন্ত প্রাণীরা পরিবেশের প্রধান উপাদান।

বায়ু, জল এবং ভূমি নির্জীব সত্তা হিসাবে পরিচিত। তাদের কার্যকারিতা প্রকৃতি দ্বারা এমনভাবে রূপরেখা করা হয়েছে যে সবকিছু একে অপরের উপর টিকে থাকে। সমস্ত প্রাণীর মধ্যে, মানুষ হল সবচেয়ে প্রভাবশালী প্রাণী যে পৃথিবীর সমস্ত প্রাকৃতিক সম্পদের উপর নির্ভর করতে পারে।

মানুষের পাশাপাশি প্রাণী ও উদ্ভিদেরও শ্বাস নিতে বাতাসের প্রয়োজন হয়। বাতাস ছাড়া পৃথিবীতে প্রাণ থাকবে না। পরিবেশ ধ্বংসের জন্য শুধু মানুষই দায়ী।

এই সমস্ত জীবের অস্তিত্ব একে অপরের সাথে তাদের ক্রমাগত মিথস্ক্রিয়া উপর নির্ভরশীল। তাদের কার্যকারিতা প্রকৃতি দ্বারা সংগঠিত এবং একবার নষ্ট হয়ে গেলে ধ্বংস হয়ে যেতে পারে। আজ, পরিবেশের অবক্ষয় মানুষের দ্বারা মোকাবেলা করার জন্য একটি উল্লেখযোগ্য সমস্যা হয়ে দাঁড়িয়েছে।

পরিবেশের উপর 10 লাইন

1. সমস্ত জীবের অস্তিত্বের জন্য, একটি পরিষ্কার পরিবেশ অপরিহার্য।
2. পরিবেশ দূষণ কমাতে জনগণকে কিছু আইন প্রণয়ন করতে হবে।
3. সরকার কর্তৃক পরিবেশের উপর প্রভাব ফেলে এমন কর্মকান্ড কমিয়ে আনতে নীতি প্রণয়ন করতে হবে।
4. পরিবেশের গুরুত্ব এবং সচেতনতা ছড়িয়ে দেওয়ার একটি চমৎকার উৎস হল ইলেকট্রনিক মিডিয়া।
5. প্লাস্টিক ব্যবহারের বিরুদ্ধে কিছু আইন উত্থাপন করা উচিত।
6. প্রত্যেকের উচিত অন্যদেরকে এমন পণ্য ব্যবহার করতে উৎসাহিত করা যা পুনর্ব্যবহার করতে পারে।
7. প্রত্যেকেরই উচিত ‘পরিবেশ ও আমাদের গ্রহ বাঁচাও’-কে অগ্রাধিকার দেওয়া।
8. জনগণের উচিত নবায়নযোগ্য শক্তির উত্স, যেমন সৌর শক্তি এবং বায়ু শক্তির ব্যবহার প্রচার করা।
9. প্রত্যেকের উচিত যথাসম্ভব ব্যক্তিগত গাড়ির ব্যবহার কমানো এবং গণপরিবহনের উপর নির্ভর করার চেষ্টা করা।
10. জৈব সার ও কীটনাশক পরিবেশ রক্ষায় উপকারী।

আরো অন্যান্য অতি জনপ্রিয় প্রশ্নোত্তর সম্পর্কে জানার জন্য এখানে ক্লিক করুন 

আরো বিশদে পড়ার জন্য

পরিবেশ বিজ্ঞান (এনভায়রনমেন্টাল সাইন্স) রেফারেন্স -ক্লাস – ৫

পরিবেশ বিজ্ঞান (এনভায়রনমেন্টাল সাইন্স) রেফারেন্স -ক্লাস – ৫.

Buy Now

FAQ | আমাদের পরিবেশ